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影响因子
>
SSCI
>
教育与教育研究
期刊简称:
EDUC RES REV-NETH
期刊全称:
Educational Research Review
ISSN
1747-938X
影响因子2023:
9.631 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:
SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:
ELSEVIER SCI LTD
发行地址:
125 London Wall, London, England, EC2Y 5AS
出版语言:
English
索引数据库:
SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators
影响因子
SSCI期刊EDUC RES REV-NETH历年影响因子
派博传思
影响因子
专业排名
Educational Research Review影响因子排名@SSCI教育与教育研究
论文收录
SSCI期刊Educational Research Review历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Educational Research Review索引论文排名@SSCI教育与教育研究
历年论文
被引频次
SSCI期刊EDUC RES REV-NETH历年论文被引频次
派博传思
历年论文
被引频次
专业排名
期刊EDUC RES REV-NETH被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究
派博传思
历年即时
影响因子
SSCI期刊Educational Research Review历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Educational Research Review即时影响因子排名@SSCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
SSCI期刊EDUC RES REV-NETH五年总效影响因子
派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
EDUC RES REV-NETH五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊
2015-2023年历年影响因子
2023年
9.631
2022年
11.778
2021年
10.207
2020年
7.803
2019年
6.962
2018年
5.204
2017年
4.973
2016年
3.839
2015年
3.860
SSCI期刊
历年影响因子排名
2023年
2/269
2022年
2/426
2021年
3/270
2020年
6/438
2019年
2/263
2018年
5/243
2017年
3/239
2016年
5/235
2015年
3/231
SSCI期刊
索引论文
2023年
2
2022年
19
2021年
2
2020年
5
2019年
5
2018年
3
2017年
0
2016年
3
2015年
1
SSCI期刊
索引论文数量专业排名
2023年
266/269
2022年
376/426
2021年
229/270
2020年
162/438
2019年
121/263
2018年
126/243
2017年
107/239
2016年
99/235
2015年
129/231
SSCI期刊
总引频次
2023年
6009
2022年
5,480
2021年
4,820
2020年
3,660
2019年
2,104
2018年
1,677
2017年
1,218
2016年
833
2015年
552
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
19/269
2022年
38/426
2021年
43/270
2020年
71/438
2019年
62/263
2018年
72/243
2017年
94/239
2016年
103/235
2015年
113/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
19/269
2022年
38/426
2021年
43/270
2020年
71/438
2019年
62/263
2018年
72/243
2017年
94/239
2016年
103/235
2015年
113/231
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总引频次学科排名
2023年
19/269
2022年
38/426
2021年
43/270
2020年
71/438
2019年
62/263
2018年
72/243
2017年
94/239
2016年
103/235
2015年
113/231
SSCI期刊
总引频次学科排名
2023年
19/269
2022年
38/426
2021年
43/270
2020年
71/438
2019年
62/263
2018年
72/243
2017年
94/239
2016年
103/235
2015年
113/231
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