影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:EDUC INF TECHNOL
期刊全称:Education and Information Technologies
ISSN1360-2357
影响因子2023:4.827 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:SPRINGER
发行地址:ONE NEW YORK PLAZA, SUITE 4600 , NEW YORK, United States, NY, 10004
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊EDUC INF TECHNOL历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名		Education and Information Technologies影响因子排名@SSCI教育与教育研究


论文收录SSCI期刊Education and Information Technologies历年索引论文数量
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历年论文
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期刊EDUC INF TECHNOL被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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五年总效
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五年总效
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年4.827
2022年5.569
2021年3.666
2020年2.917
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年16/269
2022年19/426
2021年62/270
2020年142/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文
2023年774
2022年615
2021年382
2020年395
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年2/269
2022年2/426
2021年113/270
2020年41/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次
2023年10703
2022年8,155
2021年4,553
2020年2,436
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年5/269
2022年13/426
2021年51/270
2020年130/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年5/269
2022年13/426
2021年51/270
2020年130/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年5/269
2022年13/426
2021年51/270
2020年130/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年5/269
2022年13/426
2021年51/270
2020年130/438
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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