影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:DISTANCE EDUC
期刊全称:Distance Education
ISSN0158-7919
影响因子2023:3.781 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊DISTANCE EDUC历年影响因子 派博传思
影响因子
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Distance Education影响因子排名@SSCI教育与教育研究


论文收录SSCI期刊Distance Education历年索引论文数量
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Distance Education索引论文排名@SSCI教育与教育研究
历年论文
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SSCI期刊DISTANCE EDUC历年论文被引频次 派博传思
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期刊DISTANCE EDUC被引频次排名 @ SSCI教育与教育研究 派博传思

历年即时
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SSCI期刊Distance Education历年即时影响因子
历年即时
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Distance Education即时影响因子排名@SSCI教育与教育研究
五年总效
影响因子
SSCI期刊DISTANCE EDUC五年总效影响因子 派博传思
五年总效
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DISTANCE EDUC五年总效影响因子排名@SSCI教育与教育研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年3.781
2022年7.366
2021年5.500
2020年2.952
2019年1.702
2018年1.729
2017年1.314
2016年1.592
2015年2.021
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年38/269
2022年8/426
2021年22/270
2020年133/438
2019年122/263
2018年97/243
2017年127/239
2016年56/235
2015年20/231
SSCI期刊索引论文
2023年33
2022年36
2021年29
2020年30
2019年15
2018年32
2017年22
2016年24
2015年27
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年174/269
2022年249/426
2021年8/270
2020年6/438
2019年5/263
2018年6/243
2017年4/239
2016年NULL/235
2015年NULL/231
SSCI期刊总引频次
2023年1917
2022年2,299
2021年1,917
2020年1,407
2019年874
2018年831
2017年768
2016年701
2015年405
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年121/269
2022年155/426
2021年188/270
2020年225/438
2019年153/263
2018年142/243
2017年142/239
2016年124/235
2015年146/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年121/269
2022年155/426
2021年188/270
2020年225/438
2019年153/263
2018年142/243
2017年142/239
2016年124/235
2015年146/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年121/269
2022年155/426
2021年188/270
2020年225/438
2019年153/263
2018年142/243
2017年142/239
2016年124/235
2015年146/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年121/269
2022年155/426
2021年188/270
2020年225/438
2019年153/263
2018年142/243
2017年142/239
2016年124/235
2015年146/231

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