影响因子 > SSCI > 教育与教育研究
期刊简称:CRIT STUD EDUC
期刊全称:Critical Studies in Education
ISSN1750-8487
影响因子2023:4.126 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
发行地址:2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
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影响因子SSCI期刊CRIT STUD EDUC历年影响因子 派博传思
影响因子
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论文收录SSCI期刊Critical Studies in Education历年索引论文数量
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五年总效
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SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年4.126
2022年3.985
2021年3.626
2020年3.837
2019年2.791
2018年2.106
2017年2.080
2016年1.347
2015年1.532
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年30/269
2022年49/426
2021年66/270
2020年82/438
2019年35/263
2018年57/243
2017年51/239
2016年85/235
2015年42/231
SSCI期刊索引论文
2023年34
2022年25
2021年39
2020年66
2019年30
2018年21
2017年22
2016年24
2015年24
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年169/269
2022年341/426
2021年231/270
2020年227/438
2019年99/263
2018年76/243
2017年95/239
2016年37/235
2015年44/231
SSCI期刊总引频次
2023年1346
2022年1,301
2021年1,237
2020年1,313
2019年828
2018年695
2017年563
2016年389
2015年284
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年161/269
2022年268/426
2021年281/270
2020年245/438
2019年161/263
2018年166/243
2017年178/239
2016年179/235
2015年178/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年161/269
2022年268/426
2021年281/270
2020年245/438
2019年161/263
2018年166/243
2017年178/239
2016年179/235
2015年178/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年161/269
2022年268/426
2021年281/270
2020年245/438
2019年161/263
2018年166/243
2017年178/239
2016年179/235
2015年178/231
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年161/269
2022年268/426
2021年281/270
2020年245/438
2019年161/263
2018年166/243
2017年178/239
2016年179/235
2015年178/231

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