影响因子 > SSCI > 教育心理学
期刊简称:STUD EDUC EVAL
期刊全称:Studies in Educational Evaluation
ISSN0191-491X
影响因子2023:2.609 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
SSCI-(教育心理学)-PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
出版商:ELSEVIER
发行地址:RADARWEG 29, AMSTERDAM, Netherlands, 1043 NX
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

影响因子SSCI期刊STUD EDUC EVAL历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名
Studies in Educational Evaluation影响因子排名@SSCI教育心理学


论文收录SSCI期刊Studies in Educational Evaluation历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Studies in Educational Evaluation索引论文排名@SSCI教育心理学
历年论文
被引频次
SSCI期刊STUD EDUC EVAL历年论文被引频次 派博传思
历年论文
被引频次
专业排名

期刊STUD EDUC EVAL被引频次排名 @ SSCI心理学、教育学 派博传思

历年即时
影响因子
SSCI期刊Studies in Educational Evaluation历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Studies in Educational Evaluation即时影响因子排名@SSCI教育心理学
五年总效
影响因子
SSCI期刊STUD EDUC EVAL五年总效影响因子 派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
STUD EDUC EVAL五年总效影响因子排名@SSCI心理学、教育学
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.609
2022年3.152
2021年2.704
2020年1.953
2019年1.983
2018年1.684
2017年1.099
2016年0.717
2015年0.553
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年27/60
2022年19/60
2021年27/61
2020年42/62
2019年22/60
2018年27/59
2017年45/59
2016年53/58
2015年51/57
SSCI期刊索引论文
2023年52
2022年81
2021年135
2020年91
2019年71
2018年74
2017年43
2016年35
2015年36
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年20/60
2022年10/60
2021年18/61
2020年39/62
2019年26/60
2018年NULL/59
2017年29/59
2016年29/58
2015年18/57
SSCI期刊总引频次
2023年2211
2022年2,280
2021年2,062
2020年1,480
2019年968
2018年834
2017年732
2016年485
2015年357
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年30/60
2022年32/60
2021年32/61
2020年37/62
2019年38/60
2018年39/59
2017年39/59
2016年45/58
2015年46/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年30/60
2022年32/60
2021年32/61
2020年37/62
2019年38/60
2018年39/59
2017年39/59
2016年45/58
2015年46/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年30/60
2022年32/60
2021年32/61
2020年37/62
2019年38/60
2018年39/59
2017年39/59
2016年45/58
2015年46/57
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年30/60
2022年32/60
2021年32/61
2020年37/62
2019年38/60
2018年39/59
2017年39/59
2016年45/58
2015年46/57

京公网安备110108008328, 京ICP备12036021号,
Copyright © 2001-2015 影响因子官网  版权所有 All rights reserved