影响因子 > SSCI > 家庭研究
期刊简称:PSYCHOL VIOLENCE
期刊全称:Psychology of Violence
ISSN2152-0828
影响因子2024:2.456 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SSCI-(犯罪学与刑罚学)-CRIMINOLOGY & PENOLOGY
SSCI-(家庭研究)-FAMILY STUDIES
SSCI-(临床心理学)-PSYCHOLOGY, CLINICAL
出版商:EDUCATIONAL PUBLISHING FOUNDATION-AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOC
发行地址:750 FIRST ST, NE, WASHINGTON, USA, DC, 20002-4242
出版语言:English
索引数据库:SSCI (Social Sciences Citation Index);
Current Contents Sociol And Behavioral Sciences;
Essential Science Indicators

影响因子SSCI期刊PSYCHOL VIOLENCE历年影响因子 派博传思
影响因子
专业排名
Psychology of Violence影响因子排名@SSCI家庭研究


论文收录SSCI期刊Psychology of Violence历年索引论文数量
论文收录
专业排名
Psychology of Violence索引论文排名@SSCI家庭研究
历年论文
被引频次
SSCI期刊PSYCHOL VIOLENCE历年论文被引频次 派博传思
历年论文
被引频次
专业排名

期刊PSYCHOL VIOLENCE被引频次排名 @ SSCI家庭研究 派博传思

历年即时
影响因子
SSCI期刊Psychology of Violence历年即时影响因子
历年即时
影响因子
专业排名
Psychology of Violence即时影响因子排名@SSCI家庭研究
五年总效
影响因子
SSCI期刊PSYCHOL VIOLENCE五年总效影响因子 派博传思
五年总效
影响因子
专业排名
PSYCHOL VIOLENCE五年总效影响因子排名@SSCI家庭研究
SSCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年2.456
2022年2.89
2021年3.746
2020年4.147
2019年2.381
2018年2.774
2017年2.500
2016年2.192
2015年2.790
SSCI期刊历年影响因子排名
2023年16/46
2022年13/46
2021年8/48
2020年5/47
2019年7/47
2018年8/46
2017年6/46
2016年10/43
2015年4/43
SSCI期刊索引论文
2023年35
2022年48
2021年68
2020年66
2019年61
2018年70
2017年51
2016年61
2015年43
SSCI期刊索引论文数量专业排名
2023年30/46
2022年25/46
2021年45/48
2020年46/47
2019年46/47
2018年35/46
2017年46/46
2016年36/43
2015年43/43
SSCI期刊总引频次
2023年2387
2022年2,313
2021年2,745
2020年2,324
2019年1,237
2018年1,113
2017年774
2016年578
2015年454
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年20/46
2022年21/46
2021年19/48
2020年22/47
2019年22/47
2018年23/46
2017年28/46
2016年31/43
2015年33/43
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年20/46
2022年21/46
2021年19/48
2020年22/47
2019年22/47
2018年23/46
2017年28/46
2016年31/43
2015年33/43
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年20/46
2022年21/46
2021年19/48
2020年22/47
2019年22/47
2018年23/46
2017年28/46
2016年31/43
2015年33/43
SSCI期刊总引频次学科排名
2023年20/46
2022年21/46
2021年19/48
2020年22/47
2019年22/47
2018年23/46
2017年28/46
2016年31/43
2015年33/43

京公网安备110108008328, 京ICP备12036021号,
Copyright © 2001-2015 影响因子官网  版权所有 All rights reserved