影响因子 > SCIE > 教育科学
期刊简称:PERSPECT MED EDUC
期刊全称:Perspectives on Medical Education
ISSN2212-2761
影响因子2023:4.822 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:SCIE-(教育科学)-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
SCIE-(卫生保健科学与服务)-HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
出版商:UBIQUITY PRESS LTD
发行地址:Unit 3N, 6 Osborn Street, LONDON, England, E1 6TD
出版语言:English
索引数据库:SCIE (Science Citation Index Expanded);
Essential Science Indicators;
Current Contents Clinical Medicine

影响因子SCIE期刊PERSPECT MED EDUC历年影响因子 派博传思
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论文收录SCIE期刊Perspectives on Medical Education历年索引论文数量
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SCIE期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年4.822
2022年3.661
2021年4.113
2020年2.947
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊历年影响因子排名
2023年5/42
2022年12/43
2021年7/44
2020年16/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊索引论文
2023年52
2022年23
2021年39
2020年68
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊索引论文数量专业排名
2023年32/42
2022年39/43
2021年22/44
2020年22/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次
2023年1956
2022年1,751
2021年1,577
2020年1,193
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年26/42
2022年29/43
2021年29/44
2020年32/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年26/42
2022年29/43
2021年29/44
2020年32/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年26/42
2022年29/43
2021年29/44
2020年32/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
SCIE期刊总引频次学科排名
2023年26/42
2022年29/43
2021年29/44
2020年32/45
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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