影响因子 > ESCI > 教育与教育研究
期刊简称:MALAYS J LEARN INSTR
期刊全称:Malaysian Journal of Learning & Instruction
ISSN1675-8110
影响因子2023:1.209 (2024年7月16日更新, 下次2025年7月20日更新)
学科分类:ESCI-(教育与教育研究)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版商:UNIV UTARA MALAYSIA PRESS
发行地址:UNIV UTARA MALAYSIA PRESS, SINTOK, Malaysia, KEDAH, 06010
出版语言:English
索引数据库:ESCI (Emerging Sources Citation Index)

影响因子ESCI期刊MALAYS J LEARN INSTR历年影响因子 派博传思
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论文收录ESCI期刊Malaysian Journal of Learning & Instruction历年索引论文数量
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历年即时
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五年总效
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五年总效
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ESCI期刊 2015-2023年历年影响因子
2023年1.209
2022年1.251
2021年--
2020年--
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊历年影响因子排名
2023年167/487
2022年289/774
2021年434/767
2020年429/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文
2023年11
2022年18
2021年22
2020年20
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊索引论文数量专业排名
2023年400/487
2022年507/774
2021年NULL/767
2020年NULL/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次
2023年220
2022年189
2021年152
2020年111
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年267/487
2022年446/774
2021年456/767
2020年461/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年267/487
2022年446/774
2021年456/767
2020年461/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年267/487
2022年446/774
2021年456/767
2020年461/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--
ESCI期刊总引频次学科排名
2023年267/487
2022年446/774
2021年456/767
2020年461/762
2019年--
2018年--
2017年--
2016年--
2015年--

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